Служба заботы
Villorium
Логопедический центр
Онлайн-курс
«Речевой старт»
«Речевой старт»
Поможем не только запустить речь,
но также понять и скорректировать поведение ребёнка
но также понять и скорректировать поведение ребёнка
Для родителей неговорящих детей
Для начинающих специалистов
Мы выделили грант 460 000 руб. на обучение!
С помощью гранта вы можете оплатить обучение частично или даже полностью.
Мы выберем 30 человек, заинтересованных в обучении — тех, кому это действительно нужно!
Мы выберем 30 человек, заинтересованных в обучении — тех, кому это действительно нужно!
Для работы с детьми от 1,5 до 4 лет
Оптимальное сочетание теории, практических инструментов и поддержки от опытных дефектологов
В нашей команде 10+ специалистов, которые будут индивидуально работать над вашими запросами
Вилора Баксаисова
Автор курса и основатель Villorium
Благодарим за выбор курса «Речевой старт»
Пожалуйста, заполните короткую форму, и с Вами в течение рабочего дня свяжется менеджер образовательного отдела.
Нажимая на⦁кнопку, вы⦁даете согласие на⦁обработку персональных данных и⦁соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Чтобы каждый малыш смог заговорить и гармонично развиваться
Если вы замечали у своего ребёнка любую из перечисленных ниже особенностей, знания и техники из интенсива помогут в работе над его речью и поведением.
Речевые нарушения
Если ваш ребёнок
не говорит совсем
не полностью понимает вашу речь
в течение месяца не говорит
новые слова
новые слова
застрял на лепете и никак
не переходит на полные слова
не переходит на полные слова
повторяет слова за вами,
не осознавая их значения (эхолалия)
не осознавая их значения (эхолалия)
Поведенческие нарушения
Если ваш ребёнок
ведёт себя стереотипно
не идёт на сотрудничество
при общении не устанавливает
зрительный контакт
зрительный контакт
не реагирует на ваши просьбы
и не откликается на своё имя
и не откликается на своё имя
часто впадает в истерики
или манипулирует
или манипулирует
отказывается от занятий
Нарушения развития
Если у вашего ребёнка:
задержка психоречевого развития
задержка психического развития
нарушение коммуникации
расстройство аутического спектра
Занимайтесь в удобное время
в комфортной домашней обстановке
в комфортной домашней обстановке
И к концу обучения вы получите уверенность в своих действиях.
Вы будете знать:
Как наладить контакт с ребёнком
Как удерживать внимание ребёнка во время занятий
Как сформировать цели для обучения ребёнка
и выбирать то, что наиболее актуально
и выбирать то, что наиболее актуально
Как научить малыша выражать словами свои мысли и желания
Как развивать у малыша способность понимать речь окружающих
Как повышать мотивацию малыша общаться и взаимодействовать с окружающими
Как развивать у малыша навыки самообслуживания (принимать пищу, одеваться, обслуживать себя, пользоваться горшком и т.п.)
О курсе
в цифрах и фактах
в цифрах и фактах
Чтобы вы понимали, какая поддержка вас ждёт во время и после обучения
*в зависимости от тарифа
После прохождения
курса мы добавим вас
в «Клуб для родителей»
курса мы добавим вас
в «Клуб для родителей»
- Клуб — это пространство, где можно общаться друг с другом, задавать вопросы нашей команде и получать консультации.
- Участие в клубе поможет вам довести ребёнка до результата, отследить прогресс и не опустить руки на середине пути.
23 урока — 2 месяца
интенсивной работы
от 3 до 8 месяцев* —
доступ к материалам
Видео-примеры занятий
с пояснениями
Обратная связь
от наставника*
Что именно вы узнаете и каким инструментам научитесь
Модуль 1.
Дорожная карта*
Дорожная карта*
Результат:
Зафиксируете текущее состояние речи вашего ребёнка и с помощью наставника составите пошаговый план для её развития.
вы точно знаете,
что делать дальше.
что делать дальше.
Модуль 2.
Родитель в порядке
Родитель в порядке
Результат:
Вы проработаете собственную тревожность, научитесь справляться с чувством вины,
агрессией и злобой.
агрессией и злобой.
ваше состояние не мешает
развитию ребёнка.
развитию ребёнка.
Модуль 3.
Родитель-помощник
Родитель-помощник
Результат:
Начинаем точечно работать над разными навыками вашего ребёнка — от понимания речи до самообслуживания.
вы делаете первые шаги и видите первые результаты развития вашего ребёнка.
Модуль 4.
Нейропсихологические упражнения*
Нейропсихологические упражнения*
Результат:
Совершенствуем работу мозговых процессов и укрепляем фундамент для гармоничного развития ребёнка.
улучшается память, внимание и мышление вашего ребёнка, а также общее поведение и, конечно же, речь
*для тарифов с сопровождением
Автор курса и основатель Центра развития речи Villorium
— Вилора Баксаисова
Дефектолог-логопед / ABA-терапист
- Социальный педагог (Астраханский государственный университет)
- Логопед -дефектолог (АНО ДПО «ВГАППССС»)
- Психолог (Астраханский государственный университет)
- 3 модуля по АВА терапии (Школа Юлии Эрц)
Образование
- Работа с нормотипичными детьми с 2013 года
- Работа с особенными детьми с 2016 года.
- С 2020 года езжу по приглашению, с интенсивами для детей по России, Москве и другим регионам
Опыт
Наставники — ваша поддержка
во время обучения и в клубе родителей
во время обучения и в клубе родителей
Наставники —
ваша поддержка
во время обучения и в клубе родителей
ваша поддержка
во время обучения и в клубе родителей
В нашей команде 10+ специалистов, которые будут индивидуально работать над вашими запросами
Участвовали в супервизиях
от Вилоры Баксаисовой
от Вилоры Баксаисовой
Опытные практикующие логопеды
и дефектологи центра Villorium
и дефектологи центра Villorium
Обладают не только базовым образованием в области логопедии и дефектологии, но также регулярно повышают свою квалификацию
Опыт работы: более 7 лет
- Прошла больше 15 обучений по специальности
- Имею более 2000 часов личной практики
- Написала 100 индивидуальных программ для детей
- Имею 2 подтвержденных квалификации: логопед, дефектолог
Опыт работы: более 7 лет
- Прошла больше 12 обучений по специальности
- Имею более 2000 часов личной практики
- Написала более 50 коррекционно-развивающих программ для детей с ОВЗ
- Имею 2 подтвержденных квалификации: логопед, дефектолог
Опыт работы: более 2 лет
- Прошла более 20 обучений по специальности
- Поставила звуки более 200 детям
- Имею 4 подтвержденных квалификации: дефектолог, АВА терапист, психолог-педагог, массажист с аккредитованным медицинским образованием.
Сорокина Светлана Ивановна
Основное образование:
Работаю с детьми с задержками психоречевого развития над навыками:
Обо мне:
Я всегда мечтала быть врачом и посвятить себя детям, испытывала потребность приносить радость, пользу и помощь всем окружающим. Моя мечта сбылась! После школы я познакомилась с профессией дефектолог и поняла, насколько это необыкновенная профессия, и как она мне подходит. С этого и начался мой путь в коррекционной педагогике. Я получаю удовольствие от своей работы и каждый день учусь чему-то новому.
- 2018 год: ВУЗ «Астраханский Государственный университет» Специальность: Специальное (дефектологическое) образование.
- 2020 год: ВУЗ «Астраханский Государственный университет» Специальность: «Психолого-педагогическое образование» Направленность: «Специальная психология и педагогика: дефектология и логопедия»
- 2017 год: Курсы повышения «Курс обучения методу АВА для работы с детьми с аутизмом» (Курсы повышения квалификации Курсы Юлии Эрц).
- 2019 год: Курсы повышения «Анализ вербального поведения и тестирование речевых навыков» (Курсы повышения квалификации Курсы Юлии Эрц).
- 2020 год: Практический тренинг «Запуск речи» от специалиста «ЦППА» Боковой Н. В. г. Санкт-Петербург
- 2020 год Практический тренинг «Обучение чтению детей с задержками психоречевого развития» от специалиста «ЦППА» Боковой Н. В. г. Санкт-Петербург
- 2021 год Практический тренинг «Построение взаимоотношений и установление сотрудничества с детьми с расстройствами аутистического спектра», «Обучение навыкам самостоятельности через визуальную поддержку» от сертифицированного поведенческого аналитика Иншаковой Н. В., BCaBA (USA), (г. Астрахань)
- 2022 год: Курсы повышения «Логопедический и зондовый массаж в соответствии с требованиями ФГОС» автор Томилина С. М. (АНО ДПО «Логопед плюс», г. Москва).
- 2022 год: Курсы повышения «Тейпирование в логопедии» автор Барсукова Н. А. (АНО ДПО «Логопед плюс», г. Москва).
- 2022 год: Курсы повышения «Запуск речи», автор Тарасова О. А.
- 2022 год: Курсы повышения «Сенсорная и моторная алалия»", автор Тарасова О. А.
- 2023 год: Курсы повышения «Логоритмика», автор Тарасова О. А., Чернышева Ю. А.
- 2023 год: Курсы повышения «Обучение грамоте», автор Тарасова О. А.
- 2023 год: Курсы повышения «Обучение математике. Нейроподход.», автор Тарасова О. А., Хохлова Т. А.
- 2023 год: Курсы повышения «Коррекция звукопроизношения»", автор Тарасова О. А.
- 2024 год: Курсы повышения «Превентивная логопедия: от 0 до 3 лет»", автор Тарасова О. А., Казакова А. М., Долгова М. С.
Работаю с детьми с задержками психоречевого развития над навыками:
- понимания речи (реагировать на звуки окружающей среды, умение реагировать на собственное имя, выполнять простые инструкции, различать предметы);
- коммуникации (расширение репертуара просьб, альтернативная коммуникация (Pecs, жесты));
- визуального восприятия (сопровождение взглядом движущийся предмет, раскладывание предметов по контейнерам, сопоставление идентичных предметов, сортировка предметов по цветам и формам);
- работа с детьми с нарушением поведения (формирование успешного сотрудничества, спокойная реакция на инструкции взрослого, умение приемлемым способом просить желаемое или отказываться от неприятного стимула).
Обо мне:
Я всегда мечтала быть врачом и посвятить себя детям, испытывала потребность приносить радость, пользу и помощь всем окружающим. Моя мечта сбылась! После школы я познакомилась с профессией дефектолог и поняла, насколько это необыкновенная профессия, и как она мне подходит. С этого и начался мой путь в коррекционной педагогике. Я получаю удовольствие от своей работы и каждый день учусь чему-то новому.
Просина Полина Андреевна
Образование
Курсы повышения квалификации:
Специализация:
Я работаю с детьми, имеющими дисфункции речи, задержку развития, заболевания нервной систем.
Обо мне:
Профессия ответственная, непростая. Но я с любовью смотрю на детей и умею находить к ним подход. Мне нравиться работать в центре Villorium, потому что я вижу свой личностный рос и свою реализацию. Мое предназначение помогать детям, что у меня отлично получается
- ГБУ «ПОО «АБМК» Медицинская сестра
- ВУЗ ФГБОУ ВО «АГУ им. В. Н. Татищева»; Специальное (дефектологическое)
Курсы повышения квалификации:
- ВУЗ ФГБОУ ВО «АГУ им. В. Н. Татищева»; Педагог-психолог
- На базе ГБУ «ПОО «АБМК» Медицинский лечебный массаж с государственной аккредитацией
- МИРК им. З. М. Никифоровой Логопедический массаж
- Курсы ABA Юлии Эрц
Специализация:
Я работаю с детьми, имеющими дисфункции речи, задержку развития, заболевания нервной систем.
Обо мне:
Профессия ответственная, непростая. Но я с любовью смотрю на детей и умею находить к ним подход. Мне нравиться работать в центре Villorium, потому что я вижу свой личностный рос и свою реализацию. Мое предназначение помогать детям, что у меня отлично получается
Джантлеева Ирина Кусаиновна
Основное образование:
Работаю с деться с особенностью развития (дети с аутизмом, синдромом Аспергера, дцп, зпр, зпрр, нарушением слуха)
Обо мне:
С детства мечтала о «помогательной» профессии и чтобы она была связаны с детьми. Хотела стать учителем начальных классов, но судьба распорядилась по другому. Родители отправили учиться в другой город в Ветеринарную академию. Проучившись отлично год, поняла что мое сердце жаждет совершенно не этого. Я очень благодарна себе, своему пылкому сердцу, оставить академию и вернуться в родной город чтобы попробовать поступить снова.
Говорят что мы в праве выбирать профессию, но у судьбы совершенно были другие планы… Открылось первое очное отделение по дефектологии, тогда я не знала что это такое, но декан факультета порекомендовала рассмотреть этот вариант. И с тех пор началось мое удивительное путешествие в коррекционную педагогику, которое продолжается по сей день.
Я счастлива что нашла свое место и свое призвание. Счастлива что могу помогать деткам и направлять родителей и быть нужной. Продолжаю освещать путь !
- 2018 год: ВУЗ «Астраханский Государственный университет» Специальность: Специальное (дефектологическое) образование.
- 2020 год: ВУЗ «Астраханский Государственный университет» Специальность: «Психолого-педагогическое образование» Направленность: «Специальная психология и педагогика: дефектология и логопедия»
- 2017 год: Курсы повышения «Курс обучения методу АВА для работы с детьми с аутизмом» (Курсы повышения квалификации Курсы Юлии Эрц).
- 2020 год: Практический тренинг «Запуск речи» от специалиста «ЦППА» Боковой Н. В. г. Санкт-Петербург
- 2020 год Практический тренинг «Обучение чтению детей с задержками психоречевого развития» от специалиста «ЦППА» Боковой Н. В. г. Санкт-Петербург
- 2021 год: Практический тренинг: «Обучение чтению» от специалиста ЦППА Боковой Н. В. (г. Санкт-Петербург)
- 2022 год: Практический тренинг «Игротека» от специалиста ЦППА Боковой Н. В. (г. Санкт-Петербург)
- 2022 год: Повышение квалификации «Оказание первой доврачебной помощи в образовательной организации» ОООЦПП «ЗоргоСфера»
- 2022 год: Повышение квалификации Мастерская лого 1.0 «Логопедическая работа с РАС».
- 2023 год: Повышение квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ, у/о в соответствии с ФГОС» ОООЦПП «ЗоргоСфера»
- 2023 год: Прошла курсы повышения квалификации и защитила I категорию.
- 2023 год: Практический тренинг «Обучение вопросительной деятельности детей с ментальными нарушениями». В объеме 8 часов. Семинар проведён логопедом Боковой Н. В. (г. Санкт-Петербург).
- 2024 год: Повышение квалификации «Оказание первой доврачебной помощи в образовательной организации» ОООЦПП «ЗоргоСфера»
Работаю с деться с особенностью развития (дети с аутизмом, синдромом Аспергера, дцп, зпр, зпрр, нарушением слуха)
- Работаю над формирование навыков учебного поведения;
- Работаю над пониманием и запуском речи;
- Формирование базовых предпосылок учебной деятельности (навыков имитации, понимания инструкций, навыков работы по образцу и т. д.);
- Сенсорное и сенсомоторное развитие;
- Формирование пространственно-временных отношений;
- Формирование разносторонних представлений о предметах и явлениях окружающей действительности, обогащение словаря, развитие связной речи;
- Работа по коррекции нежелательного поведения;
- Развитие социально-бытовых навыков.
Обо мне:
С детства мечтала о «помогательной» профессии и чтобы она была связаны с детьми. Хотела стать учителем начальных классов, но судьба распорядилась по другому. Родители отправили учиться в другой город в Ветеринарную академию. Проучившись отлично год, поняла что мое сердце жаждет совершенно не этого. Я очень благодарна себе, своему пылкому сердцу, оставить академию и вернуться в родной город чтобы попробовать поступить снова.
Говорят что мы в праве выбирать профессию, но у судьбы совершенно были другие планы… Открылось первое очное отделение по дефектологии, тогда я не знала что это такое, но декан факультета порекомендовала рассмотреть этот вариант. И с тех пор началось мое удивительное путешествие в коррекционную педагогику, которое продолжается по сей день.
Я счастлива что нашла свое место и свое призвание. Счастлива что могу помогать деткам и направлять родителей и быть нужной. Продолжаю освещать путь !
Выбирайте формат,
в котором вы получите максимум пользы для своего ребёнка
в котором вы получите максимум пользы для своего ребёнка
Как удерживать внимание ребёнка во время занятий
Тариф «Самостоятельный»
Самостоятельное изучение, без обратной связи и сопровождения наставника
23 видеоурока
Видео-примеры занятий
с инструкциями и пояснениями
с инструкциями и пояснениями
Доступ к курсу 3 месяца после оплаты
Можно подать заявку на грант и погасить им стоимость тарифа частично или целиком
13 990 ₽ 16 990₽
Тариф «Вместе»
С обратной связью и сопровождением опытных логопедов-дефектологов
23 видеоурока
Видео-примеры занятий
с инструкциями и пояснениями
с инструкциями и пояснениями
Доступ к курсу 4 месяца после окончания курса
Индивидуальная дорожная карта развития ребенка
Обратная связь от наставника курса по видеозаписям домашних заданий, сделанным родителями
Групповой чат поддержки
Аудио-подкасты от Вилоры
2 индивидуальные сессии с Вилорой Баксаисовой
Бонусный модуль «Нейропсихологические упражнения для развития ребенка» и сборник нейропсихологических упражнений для детей
Можно подать заявку на грант и погасить им стоимость тарифа частично или целиком
18 990 ₽ 26 990₽
Тариф VIP
С личным сопровождением автора курса Вилоры Баксаисовой
23 видеоурока
Видео-примеры занятий
с инструкциями и пояснениями
с инструкциями и пояснениями
Доступ к курсу 8 месяцев после оплаты
Индивидуальная дорожная карта развития ребенка
Обратная связь лично от Вилоры по видеозаписям домашних заданий, сделанным родителями
Групповой чат поддержки
Аудио-подкасты от Вилоры
8 индивидуальных сессий с Вилорой Баксаисовой
Бонусный модуль «Нейропсихологические упражнения для развития ребенка» и сборник нейропсихологических упражнений для детей
Можно подать заявку на грант и погасить им стоимость тарифа частично или целиком
39 990 ₽ 50 000₽
Бесплатная консультация
Ответьте на вопросы, мы подберем лучшие занятия для вашего ребенка.
После заполнения анкеты получите полезный подарок - «Нестандартные аппликации для развития речи»
После заполнения анкеты получите полезный подарок - «Нестандартные аппликации для развития речи»
Оставьте свои контакты, и в благодарность получите в подарок - «Нестандартные аппликации для развития речи»
После мы свяжемся с вами для консультации.
После мы свяжемся с вами для консультации.
Личная диагностика
от Вилоры Баксаисовой
от Вилоры Баксаисовой
Если перед прохождением курса вы хотите точно определить состояние речи и общего развития вашего ребёнка.
Индивидуальная сессия с ребёнком, с подробным заключением и консультацией для родителей
*40-60 минут — диагностика ребёнка, остальное — консультация родителей.
2 000 руб.
Индивидуальная сессия с ребёнком, с подробным заключением и консультацией
для родителей
для родителей
Офлайн в Астрахани или онлайн из любой точки планеты
Длительность сессии — 60-90 минут*
Запись на диагностику
Оставьте заявку — я свяжусь с вами в ближайшее время, чтобы обсудить детали и назначить удобное для вас время.
Нажимая на⦁кнопку, вы⦁даете согласие на⦁обработку персональных данных и⦁соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Личная диагностика
Ко мне приходят с разными запросами:
- почему ребёнок не говорит и как запустить речь
- как заниматься, если ребёнок не идёт на контакт с педагогами
- как скорректировать нежелательное поведение ребёнка
- как развивать ребёнка с диагнозом РАС, ЗПР, ЗРР или ЗПРР
- почему мы занимаемся с педагогом, но до сих пор не видим результата
- если важно получить второе мнение о состоянии речи и развития ребёнка
Какой результат вы получите в конце сессии:
- подробное заключение о состоянии речи и развитии вашего ребёнка
- рекомендации для родителей — как работать самостоятельно, на что обратить внимание при работе с другими специалистами
- ответы на ваши вопросы и объяснение, что могло стать причиной задержки речи и других нарушений
- составленный индивидуальный план коррекции для вашего ребёнка
Как попасть на курс со скидкой или абсолютно бесплатно
Мы выделили 460 000 руб. на обучение родителей, начинающих педагогов и логопедов на курсе «Речевой старт».
Побороться за грант —
значит получить возможность:
значит получить возможность:
- С помощью гранта вы можете оплатить обучение частично или даже полностью.
- Мы выберем 30 человек, заинтересованных в обучении — тех, кому это действительно нужно!
Развивать ребёнка самостоятельно и запустить речь в комфортных условиях, занимаясь дома, без разъездов по логопедам.
Уделять 1−2 часа в день на правильные игры и занятия, чтобы ребёнок гармонично развивался и научился навыкам самообслуживания.
Не откладывать развитие речи своего ребёнка, а начать занятия как можно скорее, даже если не было возможности выкупить курс за полную стоимость.
Начинающим специалистам — заложить фундамент навыков для работы с детьми и начать практику по коррекции нарушений речи и поведения
Как получить грант на обучение
Как только выделенные средства будут распределены, мы закроем программу выдачи грантов.
Не откладывайте свой шанс
на финансовую поддержку —
оставьте заявку на участие уже сейчас
на финансовую поддержку —
оставьте заявку на участие уже сейчас
Заполните анкету
Расскажите о себе, причинах интереса к обучению и обязательно укажите, на каком тарифе вы хотели бы обучаться
Получите уведомление
Мы направим вам письмо или позвоним из службы заботы школы Вилоры Баксаисовой, чтобы рассказать о результатах грантовой поддержки.
Дождитесь результатов
Среди тех, кто заполнит анкету
до 20.06.24, мы выберем 30 победителей и распределим средства, выделенные
на финансовую поддержку.
до 20.06.24, мы выберем 30 победителей и распределим средства, выделенные
на финансовую поддержку.
Учитесь с выгодой
По гранту мы компенсируем каждому победителю от 10 000 до 25 000 руб. от стоимости пакета обучения. Оставшуюся сумму можно внести единовременно или оформить рассрочку.
Возможно, у вас остались вопросы
В три года ещё не поздно начать заниматься речью ребёнка. Но готовы ли вы ждать до этого времени и жить в тревоге из-за уровня развития и способностей вашего малыша?
Наши упражнения подходят для самых маленьких, позволяют им заниматься с интересом и в игровой форме.
Наши упражнения подходят для самых маленьких, позволяют им заниматься с интересом и в игровой форме.
Ключевое преимущество онлайн-обучения в том, что все упражнения ребёнок будет выполнять с родителями в расслабленной домашней обстановке. Малышу не придётся привыкать к новому месту и новому человеку, терпеть сборы и дорогу до логопеда.
Чтобы вы правильно проводили занятия, будут тщательно следить наставники. Мы не только подробно записали примеры выполнения всех упражнений, но и будем давать обратную связь по видео с вашими выполненными домашними заданиями.
Чтобы вы правильно проводили занятия, будут тщательно следить наставники. Мы не только подробно записали примеры выполнения всех упражнений, но и будем давать обратную связь по видео с вашими выполненными домашними заданиями.
На тарифах с сопровождением вы работаете индивидуально со своим наставником, он будет в курсе вашего запроса и состояния речи ребёнка.
В начале обучения вы с наставником заполните дорожную карту, где не только зафиксируете текущее состояние, но и составите шаги для развития речи вашего ребёнка.
Домашние задания, выполненные вами в ходе курса, наставники также будут проверять индивидуально и давать подробную обратную связь для каждого родителя в отдельности.
В начале обучения вы с наставником заполните дорожную карту, где не только зафиксируете текущее состояние, но и составите шаги для развития речи вашего ребёнка.
Домашние задания, выполненные вами в ходе курса, наставники также будут проверять индивидуально и давать подробную обратную связь для каждого родителя в отдельности.
Начнём заниматься речью и развитием вашего ребёнка вместе?
Чем раньше вы обратитесь за помощью специалистов — тем быстрее и проще сможете скорректировать речь и поведение вашего ребёнка.
Villorium
Логопедический центр
© 2024
ИП Баксаисова Вилора Данияловна
ИНН 300504289541 ОГРН 320302500018250
